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活跃会员最佳新人

发表于 2022-5-21 15:04:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
观察类作文很考验孩子的耐心和信心。对有的孩子来说,身边的世界是缤纷多彩的,而有的孩子不善于观察,就会觉得无话可说。所以,仔细观察身边的事物对孩子来说是一项应该学会的重要技能
孩子要是不信,你可以带着孩子到户外去探索一番,让它变成一次很好的自然探索之旅。
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一、观察类作文可以写什么?
饲养的小动物——可以描写小动物的形态、颜色、习性、特长、成长变化等;
室内的植物——可以写植物从种子到发芽、长叶、开花过程、区别于其他植物的特征等;
家里的物品——可以写物品的大小、形态、色彩、质地、用途等。
二、观察类作文怎么写?
1、所写事物真实可信
要对所写事物较为熟悉,写出的内容要真实可信,并且贴近自己的生活。
比如:老师要求你写植物的生长过程,那么,你就可以按照自己种植某种植物的经验来写,如果没有这方面经验,也可以去网上找一找相关视频来观察。
2、观察细致用心记录
毫无疑问,观察类作文重在观察,从观察对象的外形、特点、静态和动态等方面入手,才能让读者对你的观察对象有一个较为全面的认知。
比如:观察小乌龟,就可以描写乌龟的外形特点,食物习性,睡眠习性,日常互动等趣事。
3、精选素材详略得当
选择的素材要精练,围绕一个中心内容,一件事,最后结合一点自己的感受,详略得当,这样一篇紧扣主题的文章就能呈现出来。
例如写一种植物,可以在这种植物区别于其他植物的特别之处、有趣之处停一停,加上一些修辞手法详细写一写,突出这个中心。
比如:可以学习一下《顽强的多肉》里的这一段。
多肉种下去没多久,就会长出像宝宝的小手一般肉乎乎的新叶子。旧的叶子掉落下来时,只要有一点点土壤,不久后就会长出细细的根,这样,一颗新的多肉就孕育出来了。不由得让人感叹:多么顽强的生命力呀!
4、展开想象抒发感受
展开联想和想象,运用拟人手法,让自己似乎在与观察的事物进行对话。这样可以提升文章的意境,增强感染力,也让事物更有独特性和新鲜感。
比如:我们看看《调皮的小乌龟》里的这一段。
当我放学回到家,发现小乌龟竟然不见了!我顿时心急如焚,把家里翻了个底朝天。最后,终于在爸爸的拖鞋里面找到了它。它正淡定地趴在那里,气定神闲,好像在向我发出挑衅:“主人,怎么样?我躲猫猫的技术还不错吧!”真是一只调皮的小乌龟,让人又爱又恨。
精彩例文
小蝌蚪变形记
周末,爸爸带我去池塘里抓了一群小蝌蚪。回家后,我小心翼翼地把它们放进了一个水桶里。
小蝌蚪浑身黑漆漆的,头像黄豆那么大,身后拖着一条细细长长的尾巴,可爱极了。还别说,它们在水中游起来的样子,真像一群群逗号掉进了水中,又像一对对八音符漂浮在水面。我每天都会用一点点蛋黄来喂它们,并定期给它们换水。
大约过了一个多星期,小蝌蚪们长大了一些,尾巴比之前短了不少,身上的颜色也变得有点淡棕色了。我捞起一只放在脸盆里仔细观察,惊讶地发现:小蝌蚪竟然长出了一对后腿,它正用它的后腿和尾巴努力又笨拙地向前游!我高兴极了,迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸。“这都要归功于你每天的精心照料哦!”听到爸爸的称赞,一股自豪感油然而生。
又过了10天,小蝌蚪们的前腿也陆陆续续长出来了,神奇的是,它们的尾巴却都不见了。我不禁感慨:大自然真奇妙呀!我还发现,它们的前腿有4个脚趾,而后腿却有5个脚趾。它们的眼睛也在头部上方突起得更明显了。看着它们渐渐长大,就像我的好朋友一样,我的心里开心极了,每天放学后第一件事就是跑去看它们。
在小蝌蚪们完成了变形后,我的观察日记也结束了。我决定把它们送回到大自然中,因为我知道,长大后的它们都是“蚊虫杀手”。我依依不舍地把它们放生到了田野里。每次只要听到青蛙呱呱呱的叫声,我就会想起我的这群好朋友,它们好像在跟我打招呼:“朋友,你好吗?”
作文点评
1、小作者观察得十分仔细,按照时间顺序详细地描写了蝌蚪“变形”的过程,从长长的尾巴→尾巴变短,长出后腿→尾巴越来越短,长出前腿→尾巴消失,变成幼蛙,条理清晰,也加入了思考。
2、文中修辞手法的运用恰到好处,让语言更加活泼。
3、文章结尾展开想象,提升了文章的意境和感染力。
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